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LauBe

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SEP-Klassik & SEP-SCHULE

Nutzen Sie unsere Online-
Instrumente zur Selbstevaluation

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Das ISQ verfolgt das Ziel, die Schulqualität wissenschaftlich fundiert zu sichern und zu verbessern. Es unterstützt die Lehrkräfte, die Schulleitungen und die Schulverwaltungen mit Werkzeugen zur datengestützten Schul- und Unterrichtsentwicklung.

LauBe - Lernausgangslage Berlin

Feststellung der Lernausgangslage zu Beginn des ersten Schuljahres.

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ILeA plus

Individuelle Lernstandsanalysen online für die Grundschule – jetzt auch in Berlin!

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Vergleichs­arbeiten Jahrgangsstufe 3 (VERA 3)

VERA 3 ist ein kompetenzbasierter Test zur Unterrichts- und Schulentwicklung in der Grundschule.

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Vergleichs­arbeiten Jahrgangsstufe 8 (VERA 8)

VERA 8 ist ein bildungs­standard­­bezogener Kompetenztest mit dem Ziel der Unterrichts- und Schulentwicklung.

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Jahrgangsstufe 10

Am Ende der Sekundarstufe I nehmen alle Schülerinnen und Schüler Berlins an zentralen Abschlussprüfungen teil. Die möglichen Abschlüsse sind: der Mittlere Schulabschluss (MSA), die erweiterte Berufsbildungsreife (eBBR) und die Berufsbildungsreife (BBR).

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Schulinspektion & -visitation

Vorabbefragungen von Schülern, Eltern und Lehrkräften im Vorfeld des Schulbesuchs.

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Bleiben Sie auf dem Laufenden!

Abonnieren Sie unseren Newsletter und erhalten Sie drei- bis viermal im Jahr die Neuigkeiten des Instituts für Schulqualität der Länder Berlin und Brandenburg e.V.

Bereits versendete Newsletter können Sie im ISQ-Newsletterarchiv nachlesen.

Unsere Werkzeuge und Portale

Das ISQ entwickelt Werkzeuge und Portale, um Lehrkräfte, Schulleitungen und Bildungsadministration in ihrer täglichen Arbeit zu unterstützen.

Einfache Selbstevaluation in Schulen

Einfache Selbstevaluation an Schulen

Es ist eine der Aufgaben des ISQ, Schulen bei ihrer Selbstevaluation zu unterstützen. Zu diesem Zweck haben wir für Lehrkräfte das Selbstevaluationsportal SEP aufgebaut und entwickeln es kontinuierlich weiter.

Über das SEP stellen wir Ihnen Instrumente für einen unkomplizierten und flexiblen Einsatz in Schule und Unterricht zur Verfügung. Diese sind auf ihre Eignung geprüft und erfüllen die Mindeststandards an Qualität.

Probieren Sie es aus!

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Noch mehr Aufgaben?

Im Aufgabenbrowser stellen wir Ihnen aktuelle und auch ältere VERA-Aufgaben zur Verfügung, um Sie in Ihrer Arbeit optimal zu unterstützen.

Alle Aufgaben enthalten detaillierte Informationen zu den Kompetenzstufen sowie didaktische Hinweise. Sie können vorgefertigte Aufgabenhefte herunterladen und für den Unterricht ausdrucken.

Zusätzlich können Sie gezielt nach Fach, Jahrgang und Kompetenzen passende Aufgaben für den individuellen Lernstand Ihrer Schüler/-innen auswählen und sich aus diesen eigene Aufgabenhefte zusammenstellen.

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Entdecken Sie das ISQ-Portal

Entdecken Sie das ISQ-Portal

Mit der Anmeldung im ISQ-Portal haben Sie Zugang zu folgenden Inhalten:

  • Downloadportal Lernausgangslage Berlin (LauBe)
  • Vergleichsarbeiten Jahrgangsstufe 3 (VERA 3)
  • Lernausgangslage 7 (LAL 7)
  • Vergleichsarbeiten Jahrgangsstufe 8 (VERA 8)
  • Downloadportal Jahrgang 9 und 10: BBR, VA10-S, MSA/eBBR – Berlin
  • Zentrale Prüfung FOS/BOS – Berlin
  • Zentralabitur – Berlin
  • Archiv Mittlerer Schulabschluss (2006-2011) – Berlin
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ILeA plus 2024/25: Projektstart & Einführungsveranstaltung

Die Anmeldung und Durchführung von ILeA plus 2024/25 ist ab dem 28. August im ISQ-Portal geöffnet. In diesem Jahr wurde eine vereinfachte Messwiederholung entwickelt und bereitgestellt, mit der Sie den Lernzuwachs der Schüler*innen im selben Schuljahr überprüfen können.

Neues von der DigiLAL 7 für das Schuljahr 2024/25

Auch in diesem Jahr wird es wieder eine Infoveranstaltung geben, in der wir die technische Seite des Instrumentes vorstellen, Sie auf die Durchführung vorbereiten und Ihnen für Fragen zur Verfügung stehen. Die Veranstaltung findet am 29.08.2024 von 15:00 – 16:30 Uhr online über Webex statt.

Grussworte zum Ferienbeginn

Liebe Lehrerinnen und Lehrer, liebe Schulleitungen,
das Schuljahr 2023/24 neigt sich dem Ende zu und wir können alle ein wenig aufatmen. Aus unserer Sicht war es…

Das ISQ in Zahlen.

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SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER